(ARTÍCULO 2) NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: RETOS Y POSIBILIDADES EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS

             Este grupo nos comentó que la sociedad del siglo XXI  los medios digitales son imprescindibles y cumplen una gran función. Por esta razón hay que enseñar en las escuelas y en casa a darles un uso ético, reflexivo y saludable. Para ello es muy importante el conocimiento y dominio de las herramientas y procesos digitales.

             También hicieron referencia a los diferentes usos de las TIC: Aprender sobre las TIC como materia de aprendizaje, aprender de las TIC, aprender con las TIC y aprender para las TIC.

             Para poder utilizar las TIC en un aula de educación infantil es importante que las funciones del profesorado sean: entender que las TIC son un recurso más, combatir el analfabetismo digital para reducir la censura o los prejuicios y utilizar la tecnología para trabajar y aumentar las habilidades de pensamiento y de creatividad.

             Como idea final, nos transmitieron el significa do del uso de la tecnología en las aulas de Educación infantil: poner las herramientas tecnológicas a disposición de los niños y gestionar el aula con metodologías activas y participativas.